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数学与统计学院大学数学教学中心党支部 申报材料

发布时间: 2012-06-06 17:01:49   来源: 本站   浏览次数:

 

大学数学教学中心党支部

(数学与统计学院报送)

 

大学数学教学中心现有教师11人,其中党员7人。中心负责的工作主要是教学管理、数学竞赛和数学建模竞赛组织以及开展教学研究。在创先争优活动开展过程中,支部要求大家加强学习,提高政治水平和业务水平。尤其是要在日常教学岗位工作上尽职尽力,开拓创新,做到优秀。

支部党员群体在教学工作上责任心强,认真仔细,教学效果好。7位教师的学生评分都在91分以上。此外,毕志伟老师承担了微积分课程的管理工作,梅正阳老师承担了数学建模基地的管理工作,罗德斌老师承担了命题工作,俞小清老师承担了补考阅卷工作。何涛老师兼任学院工会副主席工作。周军老师承担了毕业生实习指导工作。

在支部领导下,除了每位教师在个人教学工作岗位上坚持一贯的认真之外,中心所负责的以下三项主要工作也取得了优异的成绩,归纳如下。

1. 微积分课程教学管理

微积分课程每年176课时,涉及到46个教学大班,23位任课教师,6000多学生。具体工作包括命题,考试,教师交流和培训等。作为省级精品,该课程一直保持良好的教学效果,受到各方面好评。课程组长,党员毕志伟老师非常注重微积分教学团队的质量提升,不断改进和完善管理细节。毫无保留地为年青教师提供自己的教案、课件,传授经验。尽管获得过教学质量一等奖,但仍然在教学手段,教学网站,教学理念等方面不断探索。在对外交流和对内促进教学团队开展教学研究方面做了大量的工作。

2. 数学竞赛工作

大学生数学竞赛是2009年经中国数学会批准的全国性的学科竞赛,目前已举办三届。竞赛的目的是为了培养人才、服务教学、促进高等学校数学课程的改革和建设,增加大学生学习数学的兴趣,培养大学生分析、解决问题的能力,发现和选拔数学创新人才,为青年学子提供一个展示基础知识和思维能力的舞台。据报道,每年一届的全国大学生数学竞赛已成为全国影响最大、参加人数最多的学科竞赛。

我校参加了每一届的数学竞赛,我中心承担竞赛的组织工作。包括微积分课程任课教师推荐人选,暑期集中培训,组织报名和参赛等多项工作。该项工作由中心主任吴洁老师负责,支部党员何涛,罗德斌老师是教练组骨干成员。每年暑假最热的时候他们都参加了给参赛学生的上课和辅导工作。编写了被学生称之为经典的培训资料。

由于教练团队的辛勤劳动和参赛学生的努力,近年来我们负责的非数学专业类学生在比赛中所取得的成绩十分突出:在省内比赛中一直处于绝对优势,在全国比赛中也位居前列,一等奖获得人数连续两届列全国985高校第二位。也从侧面体现了微积分课程教学质量的整体水平,很好地扩大了我校的影响。

3. 数学建模基地管理工作

启明学院大学生数学建模基地工作包括集中培训,组织参赛等工作。该项工作由中心副主任,党员梅正阳老师负责。教练组成员有数学学院和其他学院的教师。近年来,该基地在梅正阳老师的经营下,不断发展强大,由之前临时的草台班子到有固定基地和成员的团队,从选学生到找老师,组织参加各大赛事,他一个人全程负责,其间投入的精力和艰辛难以言表。

四年来,我校在全国数模竞赛获得国家奖队数最多。在2011年,美国大学生数学建模竞赛(美赛)MCM/ICM中,基地24支参赛队伍全部获奖,其中4支获一等奖、15支获二等奖、5支获三等奖。

我校的数模竞赛组织培训和竞赛工作得到了湖北赛区组委会和全国组委会的一致认可。在2011年全国数模竞赛20周年北京人民大会堂庆典上,我校数模竞赛国家一等奖获得者、数学学院学生张义希同学代表湖北赛区全体获奖者领奖,数模基地梅正阳老师被授予“全国大学生数模竞赛优秀指导教师”称号。

4. 积极开展教学研究。

为了提高我校微积分课程的教学质量,课程组不仅在教材建设方面投入力量,以中心教师为主,编写了教材《微积分学》和《微积分学同步辅导》以及一系列教学参考资料。还在教学研究方面做了大量工作,共立项8个,其中省部级3个。自2005年以来,在全国大学数学论坛会议上年年有文章发表。其中小论文写作,自分级考试,教学手段改革等做法引起了全国同行广泛的好评。

 

附录  主持和参与[中心成员为主]的项目

²   研究型大学创新人才培养公共数学课程考试和考核方法研究与实践  2009-2011,高等学校大学数学教学研究与发展中心)

²      《微积分学》课程研究性教学的探索与实践 (校“教学质量工程”第三批教学研究项目,2009-2011

²      加强数学与文化素质教育融合的研究 (校“教学质量工程”第二批教学研究项目,2008-2010

²      高等数学教案设计针对大学数学教师的师资培训资料编写   (高等学校大学数学教学研究与发展中心,2011-2013

²      基于学生研究性问题学习的公共数学课程教学团队建设与实践  (湖北省教育厅2011-2014

²      大学数学竞赛教程 (校“教学质量工程”第五批精品教材项目2011-2013

²      数学建模教程(校“教学质量工程”第五批精品教材项目2011-2013

²      数学文化在素质教育中作用的研究与实践  (校“教学质量工程”第五批教学研究项目2011-2013

 

 

 

 

 

2012-5-29